Целью исследования является анализ этапов реализации проекта по созданию художественной прозы. Методы: критический анализ замысла и критериев оценки конкурса «Легенды и мифы Остожья»; документоведческий анализ дома Кекушевой; отбор литературоведческих основ работы; лингвостилистический анализ. Результаты: написание короткого рассказа командой из пяти студентов и одного преподавателя; театрализованное костюмированное представление рассказа с музыкальным сопровождением и Power Point презентацией архитектуры здания; создание видео; лингвостилистический анализ созданного продукта (рассказа). Выводы: у участников проекта, впервые овладевающих принципами обработки материала в соответствии с параметрами художественного стиля, формируются социокультурная, коммуникативная и лингвистическая компетенции.