Диссертация посвящена поиску оптимальной научно обоснованной и оперативной методики обучения юридическому переводу в рамках проблемно-ориентированного подхода в гуманитарном вузе. Основные результаты и положения исследования прошли апробацию и внедрены в образовательный процесс в высшей школе. Материалы и результаты диссертационного исследования могут успешно использоваться в практической деятельности переводчика, преподавателя иностранных языков в курсе обучения языку специальности, в теории и практике специального (юридического) перевода, в лекционном и практическом курсах стилистики английского языка, а также для совершенствования технологий автоматизации юридического перевода.
