В статье рассматриваются вопросы применения теории нечетких множеств для формирования критериев отбора абитуриентов техническими университетами и для предварительной оценки их профессиональных качеств. Способ формализованного описания параметров задачи, а именно нечеткой проблемы, позволяет при использовании специальных нечетких метрик получать формально обоснованные решения, учитывающие влияние и количественных, и качественных факторов, необходимых для принятия решений экспертами при отборе абитуриентов.