Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2024-04-15T10:09:53Z

Аннотация:

На основе герменевтической реконструкции базовых смыслов в статье проанализированы существующие парадигмы классического гуманитарного образования, сформировавшиеся в эпоху Античности, Средневековья и Ренессанса. В центре внимания авторов - философское осмысление античной и христианской пайдейи, образовательной специфики средневекового университета, а также деятельности ренессансных академий, оставивших заметный след в европейском самосознании и культуре

Тип: Article