В статье показана актуальность изучения курса «Философии» студентами технических направлений подготовки.
Описаны современные технологии, применяемые в рамках проектной деятельности и при прохождении квестовых заданий
с выявлением их преимуществ и описанием пошаговой реализации. В статье делается вывод, что современные образовательные
технологии открывают новые возможности при подготовке специалистов в рамках реализации гуманитарной составляющей
высшего образования.
