Работа направлена на теоретический анализ проблемы деструктивного поведения. Изучение факторов, закономерностей и механизмов возникновения деструктивного поведения. Так же влияние внеурочной деятельности на профилактику данного поведения у школьников. Разработка программы коррекции деструктивного поведения школьников во внеурочной деятельности.