В работе рассмотрена сущность понятия «функциональная грамотность». Изучены методические рекомендации по разработке заданий для формирования функциональной математической грамотности. Разработан комплекс лабораторных работ по математике для формирования функциональной математической грамотности обучающихся 7-9х классов основной школы.