Формирование монологической речи у обучающихся с умственной отсталостью в урочной деятельности с опорой на вспомогательные приёмы

Вязникова, О. Ю.

Формирование монологической речи у обучающихся с умственной отсталостью в урочной деятельности с опорой на вспомогательные приёмы

Дата публикации: 2023

Дата публикации в реестре: 2024-04-15T14:05:19Z

Аннотация:

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования монологической речи у обучающихся с умственной отсталостью. Освящены основные теоретические понятия в рамках рассматриваемой темы. Описан констатирующий этап экспериментального исследования по определению уровня сформированности монологической речи у обучающихся с умственной отсталостью. Представлена составленная Коррекционно-развивающая программа по формированию монологической речи у обучающихся с умственной отсталостью в урочной деятельности с опорой на вспомогательные приёмы.

Ключевые слова:
МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ФОРМИРОВАНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Тип: thesis