Дата публикации: 2007

Дата публикации в реестре: 2024-07-01T13:35:54Z

Аннотация:

Электронные лектории, как способ повышения эффективности и интенсификации обучения и самообучения, средства наглядной демонстрации, которые позволяют улучшить восприятие нового материала, включить в процесс запоминания не только слуховые, но и зрительные центры, применяются во время лекций и объяснения теоретического материала на практических занятиях, они позволяют представлять информацию как в статике, так и в динамике. С их помощью достигается привлечение и удержание внимания, повышается активность обучаемых во время теоретических занятий. В данной работе представлены четыре варианта построения электронного лектория.

Тип: Working Paper