Идея доклада заключается в выдвижении проблемы участия в управлении как инновационного и перспективного направления последипломного образования. Обосновано введение учебного курса по участию в управлении. Впервые в отечественной науке ставится проблема введения в образовании взрослых курса по участию в управлении, выявлен педагогический и практический потенциал изучения системы участия. Для реализации инновации в учебном процессе последипломного образования требуется пакет документов, включающий нормативное, научно- и учебно-методическое обеспечение курса "Участие в управлении".
