В данной статье рассматривается применение проектного метода в обучении
иностранному языку в вузе. Особое внимание уделяется преимуществам использования
данного метода на практических занятиях со студентами. Отмечаются основные типы
проектов, используемых в процессе преподавания для повышения его эффективности. Приводится
пример алгоритма работы над созданием проекта. Подчеркивается значимость применения
проектного метода в формировании, развитии и совершенствовании коммуникативных
навыков студентов в процессе обучения иностранному языку.