В статье рассматривается проблема ролевой идентичности военнослужащих через призму метасистемного подхода. Военная ролевая идентичность выступает значимым фактором, оказывающим влияние на самооценку военнослужащих, а также готовность выполнять свои профессиональные обязанности как внутри России, так и за ее пределами. В настоящее время все еще существует много пробелов в понимании ролевой идентичности военнослужащих и ее связи со спецификой военно-профессиональной деятельности. Большинство научных исследований ролевой идентичности военнослужащих связаны с психологическим здоровьем или благополучием, а не с профессиональным ролевым поведением или эффективностью освоения роли. Цель статьи заключается в разработке теоретической модели формирования ролевой идентичности военнослужащего на основе метасистемного подхода. Метасистемный подход может быть использован в качестве методологического основания для построения теоретической модели ролевой идентичности военнослужащего, т. к. позволяет интегрировать различные многофункциональные системы и рассматривать их во взаимодействии с метасистемой, которая является более общей системой по отношению к первичной. В рамках метасистемного подхода возможно конструктивное объяснение структуры ролевой идентичности военнослужащих как системного комплекса распределённого типа, состоящего из пяти иерархических уровней и образованного в процессе взаимодействия ряда гетерогенных систем (культура, социум и личность). Эти результаты показывают, что ряд психосоциальных и культурных факторов оказывают воздействие на формирование ролевой идентичности субъекта в условиях военной службы. Построенная модель вносит теоретический вклад, предполагая, как эти психосоциальные эффекты могут возникать, взаимодействовать друг с другом и развиваться.
