Статья посвящена роли формирования социокультурной компетенции в обучении иностранным языкам. Социокультурная компетенция как знание условностей, обычаев и менталитета, свойственных культуре страны изучаемого языка, улучшает готовность и способность к коммуникации, а также способность формировать новые паттерны поведения, соотнося их с ценностями и нормами других культур. Изучение иностранных языков готовит обучающихся к взаимодействию с представителями другой культуры, снабжая их необходимыми знаниями, умениями и навыками.