расширенный поиск
Дата публикации: 1999
Дата публикации в реестре: 2024-07-01T17:40:22Z
Статья посвящена проблемам педагогической герменевтики. Автор анализирует роль языка в обеспечении адекватного взаимопонимания субъектов педагогического процесса, уделяя особое внимание метафоризации языка педагогики.
Тип: Article