Мотивация к обучению - это основа хорошего образования. С развитием и укреплением экономических отношений между Китаем и Россией увеличивается число иностранных студентов, обучающихся в новых странах. Целью этого исследования было выявление особенностей учебной мотивации китайских студентов в российском вузе. В работах китайских исследователей выделяются такие теории мотивации к обучению в высших и средних образовательных учреждениях. В статье определены ключевые отличия мотивации китайских студентов от российских.