Дата публикации в реестре: 2024-10-01T15:52:51Z

Аннотация:

В статье рассматривается концепция «лингвистического ландшафта» как метода анализа визуального проявления языков в общественном пространстве, исследуется, как данный подход помогает в изучении социокультурной динамики и этно- лингвистической жизнеспособности обществ. В работе выделяется процесс интеграции лингвистических ландшафтов в образовательный процесс, он предлагается как средство для натурального языкового погружения через взаимодействие с языковыми объектами в повседневной жизни, так как позволяет учащимся активно изучать язык в его реальном контексте, развивая при этом фонетические и семантические навыки, углублять понимание языковой и культурной динамики. Автор обсуждает возможные недостатки подхода, такие как недостаточное внимание к невизуальным сторонам языка и потребность в регулярном обновлении данных, и в заключение предлагаются пути оптимизации метода через междисциплинарные исследования и использование технологий для сбора данных.

Тип: Article

Источник: Современное педагогическое образование