Управление подготовкой, аттестацией научных и научно-педагогических кадров: исторический ракурс и теоретические аспекты написания научно-исследовательских работ

Дадалко В.А.; Дадалко С.В.

Управление подготовкой, аттестацией научных и научно-педагогических кадров: исторический ракурс и теоретические аспекты написания научно-исследовательских работ

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T15:54:38Z

Аннотация:

Характерной особенностью современной науки является то, что она превращается в сложный и непрерывно растущий социальный организм, в наиболее динамичную, подвижную, производительную силу общества. В этой связи важную роль играет управление подготовкой и аттестацией научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. В статье исследованы исторические вопросы формирования научных кадров высшей квалификации и их аттестации, методологические аспекты и особенности проведения научных исследований. Представлены этапы, обозначены актуальные проблемы и сложности подготовки и написания научно-исследовательской работы (кандидатской диссертации).

Ключевые слова:
science, scientific research, scientific and scientific/pedagogical personnel, certification of scientific personnel, methodology of science, academic degree, academic title, PhD thesis, наука, научные исследования, научные и научно-педагогические кадры, аттестация научных кадров, методология науки, ученая степень, ученое звание, кандидатская диссертация

Тип: Article

Источник: Ученый совет

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация