Заинтересовать учащихся изучением русской грамматики помогает представление ее как живой, развивающейся системы, в частности знакомство с тем, как современная видовременная система глагольных форм развилась из древнерусской, имевшей по нескольку форм прошедшего и будущего времени и в этом отношении сопоставимой с английской.