Статья посвящена актуальной проблеме речевой культуры билингвальных студентов. В ней также затрагиваются вопросы российского образования и стабилизации числа говорящих на русском языке. Говоря о сужении территориального и демографического императива русского языка, нельзя упускать из внимания потенциал, заложенный в русско-инонациональном билингвизме.