Дата публикации в реестре: 2024-10-01T16:45:24Z

Аннотация:

В статье рассматриваются вопросы обучения лексике как объекту описания и обучения в преподавании русского языка как иностранного. Определяется роль и место этнокультурного компонента при межкультурной коммуникации, анализируются лексические несоответствия между русским и французским языками, обусловленные различием национальных культур.

Тип: Article

Источник: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания