В статье рассматриваются использование ресурса «Немецкая волна» в дополнительном языковом образовании и использование междисциплинарного подхода к преподаванию иностранного языка в многопрофильном естественнонаучном и техническом университете в рамках создания системы непрерывного иноязычного образования.