От кодоскопа до PowerPoint: инновации в учебном процессе

KAKZANOVA E.M.

От кодоскопа до PowerPoint: инновации в учебном процессе

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T17:16:23Z

Аннотация:

В настоящей статье говорится об эффективности использования инноваций в учебном процессе. Проводится параллель от технических средств обучения - в частности, кодоскопа, - к современным компьютерным и посткомпьютерным технологиям.

Ключевые слова:
computer technologies, postcomputer technologies, e-mail, overhead projector, PowerPoint, компьютерные технологии, электронная почта, кодоскоп, посткомпьютерные технологии

Тип: Article

Источник: Информационные технологии в преподавании и научно-технический перевод