В статье рассмотрены основные причины, препятствующие использованию ВУЗами должного спектра Интернет инструментов на рынке образовательных услуг. Проведен подробный анализ преимуществ продвижения образовательных услуг посредством Интернет. Новизна работы заключается в смещении акцента, распространенного в научной литературе схожей тематики с не посредственного описания Интернет инструментов, на описание необходимости присутствия ВУЗа в Интернет пространстве.