Роль информационно-коммуникационных технологий в оптимизации письменной речи преподавателя РКИ

Харитонова О.В.; Чернова Н.В.

Роль информационно-коммуникационных технологий в оптимизации письменной речи преподавателя РКИ

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T17:40:11Z

Аннотация:

Настоящая работа посвящена изучению особенностей письменного дискурса преподавателя РКИ в образовательной среде, опосредованной информационно-компьютерными технологиями и Интернетом. Использование нового инструментария расширяет возможности педагогического взаимодействия в области письма.

Ключевые слова:
written communication, distance education, internet, e-mail, ict, письменная коммуникация, дистанционное образование, информационно-компьютерные технологии, интернет, электронная почта

Тип: Article

Источник: News of science