В данной статье представлено теоретическое осмысление педагогической деятельности по формированию социальных ценностей у детей-сирот . Так же представлено сравнение педагогических и психологических особенностей детей, живущих в семьях, и детей из интернатных учреждений и детских домов.
Источник: Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире: сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 23–24 апреля 2015 г.
