В статье анализируется использование мобильных технологий и устройств в учебном процессе в Российской Федерации, классификация данных технологий, основные характеристики мобильного обучения, а также его недостатки и преимущества. Рассматривается использование ИКТ при подготовке будущих переводчиков-инженеров
Источник: Профессионально-ориентированный перевод: реальность и перспективы: сборник научных трудов по материалам 10-й Международной научно-методической интернет-конференции. Москва, 22-23 апреля 2015 г.