В статье показано, что с точки зрения теории сложности «инновационная экономика» может рассматриваться по аналогии с диссипативными структурами или сложными неравновесными термодинамическими системами. При этом авторы отмечают, что, стараясь «удержать равновесие», управляющая подсистема пытается любыми способами упростить управляемые подсистемы. Наука и образование исключением не являются. Пред-ложенная модель новой общественно-экономической формации основана на принципах самосозидательного и рекурсивного поведения сложной системы.