Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 918

Страница 1 из 92

Логопедам о "Логопеде"
Кубасов, А. В., Михайлова, О. А., Kubasov, A. V., Mikhaylova, O. A.
НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
Пахотина С. В., Цаликова И. К., Тюменский государственный университет, Тюменский государственный университет
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
Пахотина С. В., Цаликова И. К., Тюменский государственный университет, Тюменский государственный университет
нефилологические профили подготовки
Педагогическое образование и наука. № 2. С. 139-143. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки
Пахотина С. В., Цаликова И. К., Тюменский государственный университет, Тюменский государственный университет
нефилологические профили подготовки
Концепция перестройки юридического образования в Сибири и на Дальнем Востоке : [сборник]
Волович, Владимир Федорович
Университеты - Юридические факультеты - Организация преподавания
ПЕРЕВОД КАК ДИСЦИПЛИНА В КУРСЕ РКИ
Свешникова О.А.
нефилологические специальности

Страница 1 из 92

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core