По вашему запросу найдено документов: 815089
Страница 1 из 81509
Специфика преподавания слушания музыки и музыкальной грамоты на хореографическом отделении ДШИ слушания музыки и музыкальной грамоты на хореографическом отделении детской школы искусств.
Специфика преподавания слушания музыки и музыкальной грамоты на хореографическом отделении ДШИ слушания музыки и музыкальной грамоты на хореографическом отделении детской школы искусств.
Дизайн учебного пособия по предмету «Слушание музыки и музыкальная грамота» для учащихся детской школы искусств дисциплине "Слушание музыки и музыкальная грамота".
Дизайн учебного пособия по предмету «Слушание музыки и музыкальная грамота» для учащихся детской школы искусств дисциплине "Слушание музыки и музыкальная грамота".
Национально-региональный компонент содержания учебного предмета "Слушание музыки" для учащихся 1-3 классов в детской музыкальной школе и детской школе искусств занятиях по предмету "Слушание музыки", но и на занятиях по предмету "Хоровой класс". Представлены такие
Выразительность как принцип музыкального бытийствования : (опыт феноменалистической онтологии музыки): автореф. дис. ... канд. филос. наук: 09.00.01 музыки): автореф. дис. ... канд. филос. наук: 09.00.01
Условия организации слушания музыки на уроках музыкиУсловия организации слушания музыки на уроках музыки
Российская массовая музыкальная культура и ценностные ориентиры учителя музыки XXI в.Российская массовая музыкальная культура и ценностные ориентиры учителя музыки XXI в.
Музыкальная культура казачества в формировании культурной идентичности казаков-кадетМузыкальная культура казачества в формировании культурной идентичности казаков-кадет
Страница 1 из 81509
Фасеты
Партнеры
Индексация
