Материалов:
1 081 645

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 838359

Страница 1 из 83836

Эвристическое обучение как средство развития субъектности будущего специалиста
Чернецкая, А. В.
Методы формирования учебной мотивации
Чернецкая, А. В.
Проблема развития субъектности будущего педагога-инженера в университете
Чернецкая, А. В.
Особенности структуры и содержания ЭУМК по учебной дисциплине «Производственное обучение» при подготовке инженеров-педагогов в БНТУ
Чернецкая, А. В.
В данной статье рассматривается специфика профессиональной деятельности инженеров-педагогов, роль и
Тенденции интернет-маркетинга в Республике Беларусь и мире
Чернецкая, М. С.
Беларусь и других странах. В работе приводится ряд статистических данных, касающихся развития
Дидактические возможности использования видеометода в процессе производственного обучения будущего педагогов-инженеров в БНТУ
Чернецкая, А. В.
Данная статья рассматривает дидактические возможности, достоинства и недостатки использования
Структура современного лабораторного занятия по учебной дисциплине «Производственное обучение» при подготовке педагогов-инженеров в БНТУ
Чернецкая, А. В.
Методики проведения вводного инструктажа на занятиях производственного обучения с применением видео-метода
Чернецкая, А. В., Фесько, В. В.
Значимость формирование зрительных образов у будущих педагогов-инженеров с использованием видеометода на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ
Чернецкая, А. В.
Особенности восприятия видео у будущих педагогов-инженеров на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ
Чернецкая, А. В.

Страница 1 из 83836

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core