Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психологаШкольно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки
педагога-психолога
Практико-ориентированная подготовка педагога по физической культуре в условиях требований профессионального стандарта «педагог»Polivaev, A. G.,
Fomicheva, N. V.,
Grigorovich, I. N.,
Поливаев, А. Г.,
Фомичева, Н. В.,
Григорович, И. Н. вектор развития педагогического образования – это
практико-ориентированная подготовка педагогических