Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 29623

Страница 1 из 2963

Модель повышения профессиональной квалификации педагогов дополнительного образования (на примере ГАУ ДО ТО РЦДППВ Аванпост)Диссертационная работа посвящена теоретическому аспекту профессиональной квалификации педагогов

Управление процессом подготовки педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельностиВ данной работе разработана модель управление процессом подготовки педагогов дошкольной

Психологические аспекты формирования инновационной культуры педагоговПсихологические аспекты формирования инновационной культуры педагогов

Теоретико-методическая подготовка будущих педагогов к осуществлению поликультурного образования детей дошкольного возрастаТеоретико-методическая подготовка будущих педагогов к осуществлению поликультурного образования

Формирование знаний о стилистических особенностях казахской фортепианной музыки у будущих педагогов-пианистов в процессе вузовского образованияФормирование знаний о стилистических особенностях казахской фортепианной музыки у будущих педагогов

Психолого-педагогические основы формирования готовности педагога к взаимодействию с детьми из казачьих семей: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 13.00.01 - Общая педагогикаподготовка педагогов

Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологовСистемный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов

Теоретический аспект формирования социально-нравственных ценностей в системе подготовки педагогов дошкольного образованияТеоретический аспект формирования социально-нравственных ценностей в системе подготовки педагогов

Положение духовно-нравственного воспитания в образовательной среде профессиональных кадров – будущих учителей, педагогов дополнительного образования. Актуализирована значимость

Расширение ценностной сферы будущих педагогов. Условие расширения ценностной сферы будущих педагогов, усиления их мотивации является эффективным способом

Страница 1 из 2963