Психолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьниковПсихолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьников
Психолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьниковПсихолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьников
Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов технологии.
Психолого-педагогические закономерности становятся отправной точкой в постановке целей и задач
Способы преодоления рисков снижения мотивации учащихся при обучении русскому языку как иностранному группе и снятия индивидуального психологического дискомфорта, предлагаются
психолого-педагогические Использование ролевых игр на уроках истории в 6-х классах: теория и практика,
психолого-педагогические особенности младших подростков, также представляется методическая разработка
Использование ролевых игр на уроках истории в 6-х классах: теория и практика,
психолого-педагогические особенности младших подростков, также представляется методическая разработка
Психолого-педагогические основы инклюзивного образования : учебное пособие, описаны рекомендации для педагогов (будущих специалистов) по организации образовательного процесса,
приемы Психолого-педагогические условия формирования рефлексии у детей младшего школьного возраста выявлены
психолого-педагогические условия, повышающие уровень сформированности учебной рефлексии младших
Психолого-педагогические условия формирования рефлексии у детей младшего школьного возраста выявлены
психолого-педагогические условия, повышающие уровень сформированности учебной рефлексии младших
Педагогические приемы формирования способов запоминания учебной информации у младших школьников,рассмотрены
педагогические условия запоминания и воспроизведения учебной информации младшими школьниками,
педагогические