О ЯЗЫКОВОЙ ОСОБЕННОСТИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
И СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЕГО СТУДЕНТАМ В РОССИИ конструкции, так
и были указаны 4 больших языковых
препятствия для русских студентов на первом этапе учёбы
и О языковой особенности китайского языка и стратегии преподавания его студентам в России, преподающих китайский язык иностранным студентам. В ходе анализа
и сопоставления выявлены
языковые особенности
ВУЗЫ ЦЕНТРАЛЬНО-АЗИАТСКОГО РЕГИОНА В ПРОЦЕССАХ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ необходимость согласования с национальными образовательными системами. Авторы предлагают
решения и рекомендации
Языковые способы реализации вежливости в политическом дискурсе (на материале английского языка) использованию языковых средств для реализации вежливости (позитивной
и негативной) при помощи различных
Русиньскый літературный язык у концепціях ученых і стратеґіях языковых конґресівРусинский литературный язык в концепциях ученых
и стратегиях языковых конгрессов
Методы идентификации блокирующего препятствия в задачах планирования траектории
востребованной. Исследованию
и разработке методов
решения этой
проблемы и посвящена настоящая работа.
Особенности обучения русскому языку в китайских вузах аудиовизуальных средств обучения). Также автором статьи проанализированы
проблемы изучения русского языка
и