Рассмотрены вопросы применения рефлексивности как процесс самопознания и понимания себя в будущей профессиональной деятельности. Изучены основные факторы становления профессионального самоопределения личности в юношеском возрасте. Предоставлены результаты исследования степени выраженности рефлексивности у юношей.