Дата публикации в реестре: 2024-10-01T18:37:09Z

Аннотация:

Переводоведение играет важнейшую роль в педагогике, способствуя межкультурному взаимопониманию и эффективному изучению языка. Понимание принципов перевода помогает педагогам разрабатывать стратегии преодоления языкового разрыва, позволяя учащимся вступать в разнообразные культурные и языковые контексты. Более того, оно облегчает преподавание иностранных языков, подчеркивая нюансы и культурные тонкости, заложенные в них. Поэтому данная статья посвящена историческим и концептуальным основам переводоведения. В начале статьи прослеживается историческое происхождение перевода до римской эпохи. Затем в статье рассматривается многогранная природа перевода, подчеркивается необходимость того, чтобы переводчики обладали всесторонними культурными знаниями. Далее в статье рассматриваются различные стратегии перевода, такие как одомашнивание и остранение, и демонстрируется их актуальность в конкретных социальных и культурных контекстах. Проливая свет на эти стратегии, статья стремится подчеркнуть динамичное взаимодействие между языком, культурой и коммуникацией, тем самым обогащая наше понимание сложного искусства перевода и его ключевой роли в опосредовании глобального дискурса.

Тип: Article

Источник: Концепции и теории эффективного использования научного потенциала общества