Структурный анализ возрастных особенностей мотивации чтения подростками художественной литературы

Собкин, В. С.; Калашникова, Е. А.; Sobkin, V. S.; Kalashnikova, E. A.

Структурный анализ возрастных особенностей мотивации чтения подростками художественной литературы

Собкин, В. С., Калашникова, Е. А., Sobkin, V. S., Kalashnikova, E. A.

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T21:00:01Z

Аннотация:

Статья посвящена анализу возрастных особенностей мотивации чтения учащихся основной школы. На основе материалов социологического опроса 3056 учащихся 5-9-х классов московских школ проводится анализ влияния гендерных, возрастных и социально-стратификационных факторов на мотивы, обосновывающие выбор учащимися литературных произведений. С помощью факторного анализа выделяются основные мотивационные доминанты выбора литературных произведений учащихся 5, 7, 9-х классов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в работе по развитию литературных интересов школьников.

Ключевые слова:
art interests, teenager, литературные предпочтения, мотивация чтения, reading motivation, художественные интересы, подросток, literature preferences

Тип: Article

Права: open access