Гетерогенность как ресурс для развития инклюзивного образования

Брук, Ж. Ю.; Мальцева, О. А.; Марченкова, А. В.

Гетерогенность как ресурс для развития инклюзивного образования

Брук, Ж. Ю., Мальцева, О. А., Марченкова, А. В.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-07-05T12:09:55Z

Аннотация:

В статье представлен обзор современных тенденций в области многообразия, которое понимается как двигатель инноваций и развития современного общества и системы образования. Теория педагогики многообразия рассматривается авторами как наука о формировании личности в условиях поликультурной гетерогенной среды. Инклюзия как взаимодействие включение в общественную систему представителей различных гетерогенных групп требует необходимости использования ресурсов гетерогенности для развития системы образования и инклюзии.

Ключевые слова:
гетерогенность, педагогика многообразия, инклюзия, культура, многообразие, heterogeneity, the pedagogy of diversity, inclusion, culture, diversity

Тип: Article

Права: open access