Статья посвящена теоретическому осмыслению основных подходов к определению понятия когнитивная модель (она же контекстуальная модель) и способов репрезентации данной модели в рамках проведения дискурсивного анализа. На основе проведенного обобщения данных осуществляется попытка определения общего понятия «когнитивной модели». Проведенное исследование демонстрирует схожие и отличительные характеристики проведения дискурс-анализа в рамках когнитивной парадигмы.