Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:38:33Z

Аннотация:

В статье говорится о значении межкультурного компонента при обучении иностранных студентов русскому языку, так как он дает возможность не только тренировать аутентичные речевые акты, но и способствует успешному межкультурному общению, активизирует процессы мышления, позволяющие ломать существующие предрассудки и стереотипы как в отношении собственной, так и иноязычной культуры. Автор статьи подчеркивает, что обучать языку следует через культуру, поскольку любое взаимодействие с культурой и будет общением в диалоге культур.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Актуальные проблемы информационного общества в науковедении, культуре, образовании, экономике