Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

The comparative effect of group dynamic assessment (GDA) and computerized dynamic assessment (C-DA) on Iranian upper-intermediate EFL learners’ speaking complexity, accuracy, and fluency (CAF)

Ghahderijani B.H., Namaziandost E., Tavakoli M., Kumar T., Magizov R.

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:06:27Z

Аннотация:
Ключевые слова:
Dynamic assessment, Speaking accuracy, Speaking complexity, Speaking fluency, Zone of proximal development

Тип: Article

Источник: SCOPUS-2021-11-1-SID85118747326

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core