Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T22:40:11Z

Аннотация:

В течение последних нескольких лет традиционное обучение претерпевает значительные изменения. Новая электронная среда влияет на ход привычных аудиторных занятий, в связи с чем традиционная модель обучения заменяется на смешанную. Смещение акцентов на пред- и постаудиторную деятельность приводит к выбору иных методов организации самообразования. В работе кратко излагаются главные особенности смешанной модели обучения, приводятся примеры ее использования при обучении китайскому языку.

Тип: статьи в сборниках

Источник: Восток – Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков : материалы IV Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 04 марта 2021 г.). Новосибирск, 2021. С. 322-327