Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2024-03-01T13:19:39Z

Аннотация:

В данной статье рассматривается обучение учащихся с особыми потребностями как актуальное для современного преподавания явление. Анализируются пути и средства его осуществления, сам феномен инклюзии. Автор также исследует восприятие таких учащихся через позицию значимого взрослого, а именно родителей и педагога.

Тип: Статья