Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В РОССИИ

Иванова К.Ю.

Дата публикации в реестре: 2024-03-01T14:47:32Z

Аннотация:

Статья посвящена ретроспективному анализу обучения иноязычной аргументированной письменной речи. На протяжении многих десятилетий методисты рассматривали иноязычное письмо как второстепенный вид речевой деятельности, результатом чего недостаточно развитая система обучения иноязычной письменной речи. Для создания эффективной методики обучения иноязычной письменной речи представляется важным показать в историческом аспекте роль и методический потенциал иноязычного письма в процессе обучения иностранным языкам.

Ключевые слова:
the methodology of teaching foreign language written speech, foreign language skills, foreign written speech, foreign language, thesis, argument, методика обучения иноязычной письменной речи, иноязычные письменные умения, иноязычная письменная речь, иноязычное письмо, тезис, аргумент

Тип: Article

Права: open access

Источник: Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core