ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ситуациях свободной и организованной деятельности. Выявлено, что
прогнозирование эмоций взрослых и
PREADAPTIVITY IN TRANSLATION DIDACTICS возможным изменениям, развивать у них «грамотность в отношении
будущего». Под воздействием цифровых
Дидактический дизайн профессиональной среды педагогического образования ценностной компоненты профессиональной культуры учителя
будущего, требующей создания разумных условий
Карьерные ориентации студентов – вектор профессионального саморазвития, неопределенность
профессионального будущего может негативно влиять на психологическое благополучие студентов
Методика воспитательной работы в учреждениях профессионального образования : учеб.-метод. пособие учреждениях
профессионального образования» для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по
Цифровая трансформация в системе профессионального образованияГотовность системы
профессионального образования
к цифровой трансформации должна быть основой
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРИНАТАЛЬНЫХ ИСХОДОВ СТРЕМИТЕЛЬНЫХ РОДОВПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРИНАТАЛЬНЫХ ИСХОДОВ СТРЕМИТЕЛЬНЫХ РОДОВ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГАИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК РЕСУРС
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
Психологические проблемы профессионального становления будущего специалистаАктуализируется роль
профессионального самосознания в профессионализации будущих психологов