Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 20241

Страница 24 из 2025

Структура эпидейктической речи (на примере нобелевских речей лауреатов премии по литературе и премии мира) Нобелевской премии показаны три наиболее распространенные структуры речи: последовательная («цепочечная

Формирование богатства речи у детей среднего дошкольного возраста дошкольного возраста, лингвистические основы формирования богатства речи, анализ программ ДОУ в аспекте

Коррекция звукопроизносительной стороны речи у детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта нарушений звукопроизносительной стороны речи у детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта. В

Использование сюжетно-ролевых игр при формировании диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием сюжетно-ролевых игр. В

Формирование лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в игровой деятельности лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дана

The 2020 U.S. presidential election, Trumpism and the roots of negative distrust distrust = Президентские выборы 2020 г. в США, "трампизм" и истоки крайнего недоверия / Erik Alfred Olsen

Из опыта применения интерактивных и медиатехнологий в рамках преподавания дисциплины "Иностранный язык" при подготовке бакалавров политологии

Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с косоглазием и амблиопией на основе формирования восприятия, понимания и воспроизведения эмоцийВ статье представлены результаты исследования лексико-грамматического строя, связной речи и

Формирование грамматических средств языка у дошкольников с общим недоразвитие речи формирования грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень). С опорой на

Формирование связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях в детском саду формированию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В работе подробно освещается

Страница 24 из 2025