Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 52497

Страница 30 из 5250

The Model of Fundamental Chemical Training of Bachelors of Technical and Technological Directions in the Conditions of Blended Learning научная новизна. Разработана концепция и структурно-функциональная модель фундаментальной химической

Моделирование многкомпонентных сенсорных наноматериалов, активных сенсорных сред и конструкторско-технологических решений микронаносенсоров, разработка интеллектуальных систем поиска знаний, распознавания образов и автоматизация управления сигналов сотовой связи пострадавшего. Сформирована структурно-функциональная схема учебной компьютерной

Взаимосвязь структурно-механических характеристик бумаги и прочности клеевого соединения при ламинировании оттисковПредлагается математическая модель, которая позволяет установить связь структурно

Роль нормирования труда: сквозь призму структурно-функциональной внутрифирменной модели оплаты труда структурно-функционального подхода. Модель использована для обоснования фундаментальной роли нормирования в

Структурно-фазовое состояние наноструктурированных нитридных покрытий на основе высокоэнтропийного сплава TiHfZrVNb расчет параметров высокоэнтропийного сплава TiHfZrVNb. Исследованы структурно-фазовые характеристики и

Функциональная структура самоидентификации интернет-зависимых лиц юношеского возраста-исторического подхода оригинальную нормативную модель самоидентификации разработана экспериментальная методика ее

Инвариантная система автоматического регулирования питания барабанного парового котла структурно-параметрической оптимизации и теории инвариантности дает возможность за счет изменения структуры

Герменевтико-лингвистическая модель текстового общения коммуникационной и трансляционной форм социального общения. Раскрывается общий и частный (структурно

Смешанное обучение: модель эффективной профилизации обучающихся в системе среднего общего образованияТеоретическое обоснование и разработка структурно-функциональной модели профилизации общего

Модель рефлексивных конструктов будущих учителей начальных классов как целевой ориентир технологии контекстного обучения результативно-целевых аспектов, которые подает в виде концептуальной структурно-компонентной модели.

Страница 30 из 5250