По вашему запросу найдено документов: 55166
Страница 4 из 5517
Педагогические парадигмы: опыт систематизации исторического и логико-содержательного подходов, видения основных («ядерных») и производных парадигм, нередко
Языковая топология в общении и познанииструктурно-смысловые модели
Обучение устной монологической речи студентов-иностранцев
на основе логико-смысловых схем текстаОбучение устной монологической речи студентов-иностранцев
на основе логико-смысловых схем текста
Формирование ценностно-смысловых установок обучающихся начальной школы на уроках литературного чтения развития учащихся. В соответствии с ФГОС НОО ценностно-смысловые установки младших школьников выражают их
Структурно-семантическая взаимосвязь компонентов текста как форма реализации лингвокультурного атрибутивно-оценочного смысла: (на материале поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души"): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальность 10.02.01 - русский язык
Лексикографическое моделирование русской и английской пирологической терминологииЦель исследования – разработка и реализация концептуальной модели в виде прототипа сопоставительно
Структурно-семантические модели многочленных смешанных предложений в современном татарском литературном языке: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальность 10.02.02 - Языки народов Российской Федерации (татарский язык)Структурно-семантические модели многочленных смешанных предложений в современном татарском
Математическая модель установившегося режима развития полисемии знаков естественного языка, характеризующим способность знака порождать смысловые значения. На примере данных словаря языка А. С. Пушкина
Стилистические и смысловые особенности эпитафий (на материале текстов провинциальных кладбищ Пермского края). Часть 2 концептуальным содержанием, определяется тип мировоззренческой модели текстов.
Страница 4 из 5517
Фасеты
Партнеры
Индексация
