СВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С ИХ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
С ИХ РЕЧЕВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Связь самоорганизации студента и его спортивной деятельностьюПредставлен анализ связей самоорганизации студента со спортивной
деятельностью Психологические особенности межличностного общения подростков: связь с учебной деятельностьюПсихологические особенности межличностного общения подростков:
связь с учебной
деятельностью Психологические особенности межличностного общения подростков: связь с учебной деятельностьюПсихологические особенности межличностного общения подростков:
связь с учебной
деятельностью Инфокоммуникационные потоки в логистике логистике и структуры логистической системы
с инфокоммуникационным потоком. Указаны рекомендации
по
ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ - СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ с деятельностью. Авторы предлагают методики развития диалогической речи у младших школьников.
О подходе к управлению учебно-познавательной деятельностью обучающихся-познавательной
деятельностью обучающихся, исходя из теории управляемых систем. Представлено описание классической схемы