Всероссийский научно-методический семинар
«Виртуальная реконструкция
историко-культурного наследия
в форматах научного исследования
и образовательного процесса»Бородкин, Л.И.,
Румянцев, М.В.,
Лаптева, М.А.,
Borodkin, Leonid I.,
Rumyantsev, Maxim V.,
Lapteva, Marina A. историко-культурного
наследия средствами компьютерных технологий, в частности опыт построения виртуальных
Дискуссии об историзме в педагогике и трансформация образовательных моделей, компаративные методы, перспективистский
подход, диалектический метод. Источниковым материалом исследования
К ВОПРОСУ ОБ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИХ ТЕКСТОВСтатья посвящена проблеме интерпретации
историко-философских текстов. Дается авторский
подход и